Во Владимире родители школы №38 выступили против Образовательного центра
На собрание пришло около 60 родителей.
Фото: Алексей КОТМЫШЕВ. Перейти в Фотобанк КП
На территории Владимира проходит череда родительских собраний, в ходе которых чиновники пытаются рассказать о важности и необходимости создания Образовательных центров. Одна из таких встреч состоялась вечером 17 октября в школе №38, что на улице Соколова-Соколенка в Добром.
Вопрос «перебежек»
На собрание пригласили представителей родительских комитетов всех классов во главе с директором школы Валерием Даниловым. От лица горадминистрации приехали начальник управления образования Роман Чуркин и его заместитель Елена Маркова.
- Целью создания Образовательных центров являются повышение качества образования и повышение эффективности управления. Создавая восемь центров, мы хотим создать единую модель управления, за счет чего будет повышаться качество образования, - дежурно начал Роман Чуркин, вновь напомнив об объединении финансовых, материальных и кадровых ресурсов для достижения благой цели, а также об опыте других регионов.
Глава городского образования отметил, что к школе №38 планируют присоединить несколько детских садов и школу №13. По его мнению, это поможет «усилить образовательно-воспитательную работу в детских садах», откуда дети перейдут в школы, а главное - смогут знакомиться с будущими учителями.
- Ведется много спекуляций на тему того, что классам и педагогам придется ходить из школы в школу. На этот вопрос отвечу однозначно: нет, никто до абсурда не доводит, мы не за то, чтобы развалить, а за развитие и созидание. Это не значит, что один урок отучились в тридцать восьмой школе, а второй шагом марш в тринадцатую. Никто такого не предполагал. По поводу учителей — и здесь мы тоже понимаем, что расписание и нагрузка увеличиваются у педагога только с его согласия, и, конечно, никто не может заставить педагога работать сверх того, что он имеет. Поэтому здесь ответ однозначный, и думаю что здесь все просто и понятно, - заявил Чуркин.
Родителей эти слова не убедили, так что к вопросу «перебежек» еще не раз возвращались по ходу бурного обсуждения, и каждый раз получали ответ, что вести уроки в других школах педагоги будут по своему желанию.
Судьба заместителей
Также Роман Чуркин заявил, что в образовательном центре №3, частью которого станет школа №38, будет один директор, кандидатура которого «рассматривается», и пять заместителей — по содержанию образования, по качеству, по воспитанию, по ресурсам и по дошкольному образованию.
Роман Чуркин (третий справа в верхнем ряду) не сумел убедить родителей в полезности объединения.
Фото: Алексей КОТМЫШЕВ. Перейти в Фотобанк КП
При этом директоров на местах увольнять не станут, но, если правильно были поняты объяснения чиновников, уберут их заместителей, дабы не дублировать функции. Причем директора на местах лишатся возможности решать серьезные вопросы, где нужно ставить подпись и печать. По сути, они превратятся в людей, следящих за распорядком. Что до сокращаемых замов, то их судьба так и осталась туманной. Елена Маркова лишь упомянула о каких-то кафедрах и методических подразделениях, которые якобы появятся после объединения школ.
При этом Маркова призналась, что в школах Москвы после подобной «реформы» родители столкнулись с почти полной невозможностью попасть на прием к «большому директору», потому во Владимире и решили оставить глав школ и детсадов. Но родители сильно усомнились, что это поможет, ведь по факту руководитель сам не сможет даже выдать банальную справку.
- Такое ощущение, что качество образования у нас улучшится не за счет увеличения поддержки педагогов, а за счет управления бюрократическим процессом, а исполнители останутся те же, - заявили мамы.
«Руководители непонятливые»
Однако эти фразы не убедили мам и пап. Одна из них отметила, что сама педагог, но в школе не работает именно из-за зарплаты. Тут же родители напомнили о двух молодых учительницах истории, которые вынуждены были уйти именно из-за нехватки денег.
Не помогли даже высказывания представителей управления образования о том, что средняя зарплата учителя в регионе равна 50 тысячам рублей, и что для них предусмотрены стимулирующие выплаты.
- Столько слов было сказано, а у нас педагогов нет, - настаивали родители.
И тут Роман Чуркин выступил с заявлением, которое вряд ли понравится директорам школ и детских садов. Начал он с того, что качество образования нужно повышать, но в городе 150 руководителей образовательных учреждений, и у каждого свой стиль управления и уровень подготовки.
- И не все владеют современными методами управления. Вот мы говорим про кадровый голод. А можете вы поверить, что у нас есть школа, в которую 1 сентября пришло 25 новых педагогов? Это школа №49, - заявил Чуркин, перебивая родителей. Правда, данный факт говорит и о том, что перед 1 сентября в школе не хватало 25 педагогов.
Глава управления заявил, что вспомнил о данном факте в связи с жалобами на кадровые проблемы, которые можно решить за счет кадрового центра на базе Владимирского института развития образования.
- Я к чему веду: вы говорите: «Кадров нет». Не владеет руководитель, административный состав технологией, которая привлекает кадры в школу. Вот вчера уточнял у административного состава 38-й школы про кадровый голод. Спрашиваю, что сделали, позвонили ли Ольге Александровне Алентьевой (заместитель ректора ВИРО — авт.). А мне в ответ: «Кто такая?», - начал Чуркин.
Тут Валерий Данилов вмешался и заявил, что звонил в ВИРО. Но чиновник и слышать ничего не хотел. А когда директор продолжил возражать против высказанных обвинений, глава управления образования повысил голос:
- Можно мне сказать? Руководитель кадрового центра!
Родители возмутились, на каком основании высокопоставленный чиновник так разговаривает с уважаемым директором. И тему вроде как замяли, хотя в конце собрания Роман Чуркин вновь вернулся к данной теме.
Больше всего родителей возмутило, как чиновники от образования разговаривали с директором их школы.
Фото: Алексей КОТМЫШЕВ. Перейти в Фотобанк КП
- Школа не владела тем, что есть механизм обращения в ВИРО, хотя на многих ВКС среди руководителей, и на очном совещании был представлен руководитель кадрового центра ВИРО. Я не ругаю, а говорю, что административный состав не всегда владеет информацией, и не всегда можно достучаться до каждого из 150 руководителей. Поэтому мы видим выход в создании единой системы управления в рамках восьми Образовательных центров. Мы берем опыт успешных руководителей, - заявил он.
Несогласие в душе
В конце родители спросили, почему их ставят перед свершившимся фактом, и могут ли они выразить свое несогласие.
- Мы пришли к вам, чтобы вы получили информацию, потому что много сейчас надумывается. Чтобы вы могли услышать. Вы можете в душе соглашаться или нет, но решение принимает учредитель, и он его принял, - заявила Елена Маркова, которая, однако, заметила, что сама мама двух детей и понимает родителей.
А по поводу выбора школ, которые решено объединить, Роман Чуркин объяснил, что под объединение попадают в основном учреждения, где вместо директора находятся «и.о.», которые якобы не хотят, чтобы их назначали директорами.
В итоге два с половиной часа эмоциональных споров свелись к тому, что родители просто встали и начали расходиться. Кто-то из отцов даже в отчаянии крикнул: «А почему школы №23 и №9 не объединяете? Боитесь получить отдачу?» Естественно, ответа он не получил.
Уже на улице родители заявили, что категорически возражают против объединения в Образовательный центр, и что некоторые их учителя уже планируют увольняться из-за и без того чрезмерных нагрузок.
- Мы все категорически против. Они говорят, что учителей объединение не коснется, что все будет по согласию. Но мы прекрасно понимаем, что там будет за согласие, - заявили мамы. Родители подчеркнули, что они будут писать обращение в прокуратуру, заниматься вопросом с юристами и просто так не сдадутся.
КОНКРЕТНО
Какие образовательные центры появятся:
№1 - школы № 19 и 26, а также детские сады №18, 19, 96, 107 и 126.
№2 - школы №5 и 10 и детские сады №2, 75, 83, 91, 95 и 128.
№3 - школы №13 и 38, а также детские сады №43, 99, 102, 109 и 112.
№4 - школа №46 и детские сады №7, 104 и 120.
№5 - школа №15 и лицей №17, а также детские сады №1, 63, 64.
№6 - школа №21 и детские сады №62 и 115.
№7 - школы №42, 44 и 45, а также детские сады №10, 11, 82, 105 и 106.
№8 - школа №49 и детские сады №12, 16, 17, 110 и 127.
Кроме того, будут объединены школы №2 и 24, а также детские сады №15 и 72. Плюс в единую организацию соединят детские сады:
- №54, 61, 77;
- №93 и 90;
- №89 и 51;
- № 66 и 59.