
Фото: Алексей БУЛАТОВ. Перейти в Фотобанк КП
Во Владимирской области на 10 утра 6 мая подтверждено еще 57 случаев заболевания новой коронавирусной инфекцией. Не рекорд, но тоже не мало. Говорить о том, что мы побеждаем коронавирус, точно не приходится. В регионе уже был случай, когда после 28 апреля и рекорда в 79 зараженных на следующий день зафиксировали лишь 37 новых случаев.
Больше всего случаев - 14 - в Муромском районе, на втором месте Ковровский район с 13 заболевшими, Владимир с 12 случаями идет третьим в таблице. 4 случая зарегистрировано в Гусь-Хрустальном и Камешковском районах, по 2 случая - в Александровском, Судогодском районах и Кольчугино, по 1 случаю - в Селиваново, Суздальском, Юрьев-Польском и Гороховецком районах. При этом в Петушинском районе уже третьи сутки не фиксируют новых случаев заражения.
Всего во Владимирской области зарегистрировано 1001 случай заболевания. Больше всего заболевших в Петушинском районе - 208 случаев.. Далее идут: 163 сл. в г. Владимире, 108 сл. в Гусь-Хрустальном, 105 сл. о. Муром, 105 сл. в Ковровском, 75 сл. в Александровском, 61 сл. в Кольчугинском, 37 сл. в Судогодском, 35 сл. в Юрьев-Польском, 32 сл. в Собинском, 26 сл. в Киржачском, 12 сл. в Меленках, 11 сл. в Суздальском, 9 сл. в Камешково, 5 сл. в г. Радужном, 4 сл. в Вязниках, 4 сл. в Гороховецком, 1 сл. в Селивановский.
Новых данных по выздоровевшим и умершим пока нет.
Тем временем пока в России обсуждают, не отменить ли ОГЭ для девятиклассников, представители общественной организации Ассоциация родителей детей-инвалидов «Свет» 5 мая 2020 года в Международный день борьбы за права инвалидов провела мониторинг «Доступное образование для детей-инвалидов школьного возраста в период самоизоляции».
Мониторинг показал, что большинство детей продолжают заниматься дистанционно. Вот только для инвалидов дистанционное обучение крайне тяжело. Некоторые ребята не могут так заниматься в силу заболеваний, один ребенок не занимается, так как их учителю 72 года, и она не умеет пользоваться современными технологиями. Кроме того большинство родителей используют для занятий детей сотовые телефоны. Но у тех маленький экран, и детям неудобно по ним заниматься. В некоторых семьях учатся сразу 2 ребенка, а телефон – один.
Стоит ли говорить, что обучение для детей-инвалидов необходимо. Это социализация, без которой ребенку крайне тяжело. При этом, в АРДИ «Свет» уточняют, сам уровень уроков для детей высок и соответствует всем необходимым стандартам.